🍎 Plural von Nomen: die Grundregel und alle wichtigen Ausnahmen

Der Plural von Nomen scheint einfach: Man hängt ein s an, fertig. Bis Ihr Kind plötzlich über chevaux, jeux oder cailloux stolpert – und die schöne Regel wie eine endlose Liste von Ausnahmen wirkt.
Keine Sorge: Diese Ausnahmen lassen sich in klar abgegrenzte Gruppen einteilen, die Ihr Kind nach und nach zwischen CE1 und CM1 lernt. Hier finden Sie die Grundregel, jede Endungsfamilie mit ihren genauen Ausnahmen, eine Übersichtstabelle und praktische Tipps, wie Sie das Ganze zu Hause üben können – ohne dass der Abend draufgeht.
Die Grundregel: Man hängt ein s an
Bei den meisten Nomen bildet man den Plural, indem man einfach ein s an das Wort anhängt: un chat, des chats; une fleur, des fleurs; un ami, des amis; une maison, des maisons.
Die Schwierigkeit: Dieses s hört man nicht. Mündlich unterscheiden sich « un chat » und « des chats » nur durch das kleine Wort davor. Ihr Kind sollte also besonders auf diese Wörter achten: les, des, mes, ces, deux, plusieurs… Unser Artikel über die Begleiter stellt sie einzeln vor. Auch einige unveränderliche Wörter zeigen den Plural an: Man schreibt « beaucoup de livres », « trop de bonbons ». Für diese kleinen Wörter, die sich nie ändern, finden Sie unsere Liste der unveränderlichen Wörter im CE2.
Nomen auf -s, -x oder -z bleiben unverändert
Endet das Nomen bereits auf s, x oder z, bleibt es im Plural gleich: une souris, des souris; un bras, des bras; un prix, des prix; une noix, des noix; un nez, des nez. Nur der Begleiter zeigt, dass es mehrere sind.
Nomen auf -eau, -au und -eu bekommen ein x
Die zweite, sehr häufige Gruppe: Nomen, die auf -eau, -au oder -eu enden, bekommen im Plural ein x.
- -eau: un bateau, des bateaux; un gâteau, des gâteaux; un oiseau, des oiseaux; un manteau, des manteaux. Hier gibt es keine Ausnahmen.
- -au: un tuyau, des tuyaux; un noyau, des noyaux. Seltene Ausnahmen: un landau, des landaus; un sarrau, des sarraus.
- -eu: un jeu, des jeux; un cheveu, des cheveux; un feu, des feux; un neveu, des neveux. Ausnahmen: un pneu, des pneus; un bleu, des bleus; un émeu, des émeus.
Im CE2 reicht es völlig, sich pneus und bleus zu merken: Das sind die beiden Ausnahmen, die Ihrem Kind wirklich begegnen.

Nomen auf -ou: ein s, außer bei sieben Ausnahmen
Nomen auf -ou folgen der Grundregel und bekommen ein s: un clou, des clous; un trou, des trous; un sou, des sous; un cou, des cous; un bisou, des bisous; un kangourou, des kangourous.
Sieben Nomen – und nur diese sieben, wie in der Schule gelernt – bekommen ein x:
- un bijou, des bijoux;
- un caillou, des cailloux;
- un chou, des choux;
- un genou, des genoux;
- un hibou, des hiboux;
- un joujou, des joujoux;
- un pou, des poux.
Um sie sich zu merken, hilft ein etwas verrückter Satz, in dem alle schon im Plural stehen: « Sur mes genoux, des hiboux pleins de poux mangent des choux au milieu de mes bijoux, de mes joujoux et de mes cailloux. » Sieben Wörter, sieben x.
Nomen auf -al und -ail
-al wird meist zu -aux
Nomen auf -al bilden den Plural meist mit -aux: un cheval, des chevaux; un journal, des journaux; un animal, des animaux; un hôpital, des hôpitaux; un canal, des canaux.
Einige häufige Nomen machen eine Ausnahme und bekommen einfach ein s: des bals, des carnavals, des chacals, des festivals, des récitals, des régals.
-ail bekommt meist ein s
Bei -ail ist es umgekehrt: Die meisten bekommen ein s. Un rail, des rails; un détail, des détails; un portail, des portails; un éventail, des éventails; un épouvantail, des épouvantails.
Sieben Nomen bilden den Plural mit -aux: un bail, des baux; un corail, des coraux; un émail, des émaux; un soupirail, des soupiraux; un travail, des travaux; un vantail, des vantaux; un vitrail, des vitraux. Im CE2 sind travaux, vitraux und coraux die wichtigsten.
| Endung | Regel | Beispiele | Ausnahmen |
|---|---|---|---|
| allgemeiner Fall | + s | Katzen, Blumen, Freunde | siehe unten |
| -s, -x, -z | ändert sich nicht | Mäuse, Preise, Nasen | keine |
| -eau | + x | Boote, Kuchen | keine |
| -au | + x | Rohre, Kerne | Kinderwagen, Kittel |
| -eu | + x | Spiele, Haare, Feuer | Reifen, Blaue, Emus |
| -ou | + s | Nägel, Löcher, Küsse | Schmuckstücke, Kieselsteine, Kohlköpfe, Knie, Uhus, Spielzeuge, Läuse |
| -al | -aux | Pferde, Zeitungen | Bälle, Karnevals, Schakale, Festivals, Rezitale, Festessen |
| -ail | + s | Schienen, Details, Tore | Pachtverträge, Korallen, Emaille, Kellerfenster, Arbeiten, Türflügel, Kirchenfenster |
Ganz besondere Pluralformen
Einige Nomen verändern sich im Plural komplett. Dafür gibt es keine Regel – diese Ausnahmen muss man einfach lernen.
- ein Auge, Augen
- monsieur, messieurs; madame, mesdames; mademoiselle, mesdemoiselles.
Andere behalten zwar die gleiche Schreibweise, werden aber im Plural anders ausgesprochen. Un œuf spricht man mit f, des œufs ohne f; genauso bei un bœuf und des bœufs. Geschrieben wird einfach ein s angehängt.
Familiennamen bleiben in der Regel im Singular: Man schreibt « les Martin sont arrivés », also ohne s an Martin.
Wie Sie den Plural der Nomen zu Hause üben können
Die erste Stolperfalle ist keine Ausnahme: Es ist das s dort zu setzen, wo es nicht hingehört. « Ils portent des portes »: Das erste Wort ist ein Verb und bekommt -nt, das zweite ist ein Nomen und bekommt s. Wenn Ihr Kind das noch verwechselt, wiederholen Sie gemeinsam die Wortarten: Das Plural-s steht nur bei Nomen (und den passenden Adjektiven).
Regelmäßige kurze Übungseinheiten sind besser als eine lange Sitzung:
- Das „ein, mehrere“-Spiel. Sie sagen „ein Pferd“, Ihr Kind antwortet „Pferde“ und schreibt es auf die Tafel. Mischen Sie regelmäßige Wörter und Ausnahmen, fünf Minuten reichen.
- Die zwei Schachteln. Zwei Schuhkartons, einer mit s, einer mit x beschriftet. Ihr Kind sortiert Pluralwort-Kärtchen hinein. Fehler fallen sofort auf.
- Wortgruppen-Diktat. Statt ganzer Sätze diktieren Sie „glänzende Schmuckstücke“, „die Zeitungen am Morgen“, „mehrere kaputte Reifen“. Unsere CE2-Diktate zum Ausdrucken bieten fertige Texte, um das Gelernte zu überprüfen.
Um das Thema weiter zu festigen, finden Sie in unseren CE2-Übungen zum Ausdrucken kurze Trainingseinheiten für zwischendurch – perfekt für den Küchentisch.
Möchten Sie diese Tipps in die Praxis umsetzen?
Jeden Tag ein neues Abenteuerheft, angepasst an die Klasse Ihres Kindes – zum Ausdrucken oder am Bildschirm bearbeiten. Ohne Verpflichtung.
Ihre Fragen
Welche 7 Wörter auf -ou bekommen im Plural ein x?
Bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou und pou – sie werden zu bijoux, cailloux, choux, genoux, hiboux, joujoux und poux. Alle anderen gebräuchlichen Wörter auf -ou bekommen ein s: clous, trous, bisous. Ein lustiger Merksatz, der alle sieben vereint, hilft beim Einprägen.
Warum schreibt man „des pneus“ und nicht „des pneux“?
Weil „pneu“ zu den wenigen Ausnahmen bei den Nomen auf -eu gehört, zusammen mit „bleu“ und „émeu“. Die allgemeine Regel für Nomen auf -eu ist eigentlich das x, wie in des jeux oder des cheveux. Diese Ausnahmen muss man einfach auswendig lernen.
In welcher Klasse lernt man die Ausnahmen beim Plural?
Die Regel mit dem s und die Nomen auf -eau oder -eu werden meist schon im zweiten (CE1) und dritten Schuljahr (CE2) behandelt. Die sieben Nomen auf -ou sowie die Nomen auf -al oder -ail kommen oft im dritten Schuljahr (CE2) dazu und werden im vierten Schuljahr (CM1) wiederholt. Das Tempo hängt vom Lehrplan der Lehrkraft ab.
Muss man alle Ausnahmen auf -ail sofort auswendig können?
Nicht sofort. Im dritten Schuljahr (CE2) reicht es völlig, sich travail, vitrail und corail zu merken, die zu travaux, vitraux und coraux werden. Die anderen, wie bail oder vantail, sind seltene Wörter, die später begegnen.


